A.保密性原则 B.发展性原则 C.综合性原则 D.异同性原则 E.客观中立的原则
单项选择题患者男,13岁少年。在精神分析治疗中,对治疗师产生强烈敌意,他不管会谈是否结束,拂袖而去。来访者的这种情况可以称之为()。
A.见诸行动 B.移情 C.发泄 D.识别 E.修通
单项选择题用“自我实现被阻扼、潜能被压抑”来解释变态心理产生的原因的观点是属于()。
A.社会模式 B.认知模式 C.精神分析模式 D.行为模式 E.人本主义心理学模式
单项选择题正接受精神分析治疗的来访者,在第6次治疗中突然表现得过度沉默,表明患者可能处于()。
A.移情 B.发泄 C.联想障碍 D.压抑 E.阻抗
单项选择题正接受精神分析治疗的来访者,突然要求终止治疗,最可能表明患者处于()。
A.移情 B.发泄 C.阻抗 D.压抑 E.联想障碍
单项选择题在某小学的某次班会课上,倾听了心理咨询师和同学们探讨“我该怎么玩”,这属于()。
A.咨询师超过了职责的限度 B.课堂指导 C.协作培训 D.同伴咨询 E.团体咨询