深圳市学前教育发展行动计划总体目标中提出：2013年，普惠性幼儿园比例力争达到50%，2015年，普惠性幼儿园比例达到（）。

单项选择题深圳市学前教育发展行动计划指导思想中提出：重点建设面向大众的普惠性幼儿园，着力构建（）的学前教育公共服务体系。

A.广覆盖、保基本、高质量
B.广覆盖、保高端、重特色
C.抓重点、保基本、重特色
D.广覆盖、抓特色、高质量

多项选择题为了发展策略性学习能力，儿童需要了解（）

A.学习意味着什么
B.如何计划、监控、反思他们的学习
C.如何运用已有知识推理
D.作为学习者他们是谁

多项选择题以下关于学习与发展的说法正确的有（）

A.学习和发展并驾齐驱
B.学习就是发展，发展就是学习
C.儿童的生理和生态环境促进和规范儿童的学习，而学习又促进发展。
D.通过各种各样的环境和社会支持，儿童的学习经验得以扩展

多项选择题成年人通过（）来维持儿童的好奇心和坚持性。

A.引导儿童的注意力
B.使儿童的经验结构化
C.支持他们的学习意图
D.规定信息的复杂程度和难度

多项选择题支架式教学涉及到的活动和任务包括（）。

A.使儿童对任务感兴趣
B.通过激发儿童的动机和确定儿童的方向，维持儿童对目标的追求
C.通过简化任务方法，减少解决问题的步骤
D.控制好解决问题时所遇到的挫折和风险

多项选择题现有各式各样的增强记忆力的著名策略有（）。

A.复述策略
B.精加工策略
C.概括策略
D.组块策略

多项选择题对儿童策略发展的新见解导致教学上的创新有（）。

A.交互式教学
B.学习者共同体
C.理想学生
D.启动工程

多项选择题儿童早期的一些特别领域的能力（特惠领域）包括（）

A.物理概念
B.生物因果关系
C.数字概念
D.语言

多项选择题发展心理学家通过（）设计出有效研究早期婴儿认知的方法。

A.观察
B.吮吸力
C.视力
D.好奇心

单项选择题儿童学习非特惠领域时需要开发（）的策略。

A.专心学习
B.提问
C.解决问题