（）是人耳对声音调子高低的主观感受。

单项选择题人耳对（）的感觉决定于声音中泛音各分量的数量、相对强度关系和分布。

A.音色
B.音响
C.方位
D.强度

单项选择题学习风格的构成一般可以划分为三个层面：心理性层面、生理性层面和社会性层面。其中，心理性层面又可以分为3种成分：（）。

A.生理成分、情感成分、意志成分
B.认知成分、情感成分、意志成分
C.社会成分、认知成分、情感成分
D.社会成分、生理成分、情感成分

单项选择题学习风格的生理性层面是指（）。

A.学习风格的意志成分，如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等
B.学习风格的情感成分，如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等
C.学习风格的生理倾向成分，如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等
D.学习风格的社会倾向成分，如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等

单项选择题一般认为，学习策略包括认知策略、（）策略和（）管理策略三部分。

A.组织；资源
B.元认知；资源
C.计划；组织
D.研究；元认知

单项选择题“教学系统开发的过程中，所有的职能和资源如能有机地结合在一起，将能创造出崭新的、具有独特功能的教学系统。”是对（）内容的重要表述。

A.教育技术物理观
B.教育技术系统观
C.视听教学论
D.视听传播论