A.教学内容 B.教学对象 C.教学目标 D.预期效果
单项选择题工具类学科主要是指()
A.语文、数学和外语 B.社会学科和自然学科 C.必修课和选修课 D.社会活动课
单项选择题下面对于差生的教育方法中正确的是()
A.差生被安排在远离教师的座位上,或者安排在近处的便于控制的位置上 B.教学过程中很少注意差生,当课堂出现干扰时,教师倒是经常向差生望去 C.对差生回答问题出错的时候,少直接批评 D.差生回答问题的时候,经常没等其说完
单项选择题家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用,影响着人以后的发展,这说明家庭教育具有什么样的特点?()
A.先主性 B.多维性 C.密切性 D.统一性
单项选择题“师生在课堂上呈现双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见;教师认真引导”,描述的是哪种类型的师生关系?()
A.对立型 B.依赖型 C.自由放任型 D.民主型
单项选择题知识学习的第一个阶段是()
A.领会 B.选择 C.保持 D.应用
单项选择题下列关于学生学习的表述,错误的是()
A.学习是学生的主要任务 B.学生的学习主要是在教师指导下进行的 C.学生所参加的学习是一种规范化的学习 D.学生的学习大部分是离开教师独立进行的
单项选择题第斯多惠说:“教师本人是学校里重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”说明教师劳动具有()
A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长效性
单项选择题下列选项中不属于中国教师角色的文化传统是()
A.道德追求大于社会索取 B.社会本位高于个人本位 C.自我修养先于对他人教育 D.重视争取自我权益
多项选择题现代教育的基本特征是商品性、生产性、发展性以及()
A.科学性 B.民主性 C.科学性 D.民主性 E.现代性
单项选择题社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是()
A.教育本质B.教育功能C.教育目的D.教育价值