A.成就内驱力B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力
单项选择题下列不利于培养学生学习动机的是()。
A.满足学生的一切需要,促使学习动机的产生B.重视立志教育,对学生进行成就动机训练C.帮助学生确立正确的自我概念,获得自我效能感D.帮助学生形成积极的归因方式
单项选择题连续上了三节数学课之后,再上两节物理课时,小强的注意力总是集中不了,甚至打起了瞌睡,这种表现属于()。
A.厌学B.马虎C.学习疲劳D.学习倦怠