科学的教学与传统教学的不同有() ① 传统教学是“单边活动”,而科学的教学是“双边活动” ② 传统教学是以教为基础,先教后学 ③ 科学的教学是师生分享彼此的思考、经验和知识
A.①③ B.②③ C.①② D.①②③
单项选择题教师与家长的共谋关系是通过教师与家长之间的()这几个步骤实现的。 ① 及时沟通、了解 ② 深入了解学生现状 ③ 共同确定教育目标 ④ 设计教育方法
A.①④ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
单项选择题有关合作关系表述不正确的是() ①科学有效的合作能达到“1+1>2”,双赢共前的效应。 ②教师职业的一大特点是教育成果集体性。 ③培养适应时代发展要求的人才,要求教师间要通力合作。 ④教师间的团结协作给学生树立榜样。 ⑤学校教育系统构成额复杂性,要求全体教职员工相互尊重、团结协作,学校才能朝着健康积极的方向发展。
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②④⑤
单项选择题师生交流的三个层次分别是() ① 认知交流 ② 情感交流 ③ 精神交流 ④ 人格交流 ⑤ 口语交流
A.①③④ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①②④
单项选择题文化认同是指教师群体因为生活在共同的社会文化环境,他们认同()等,有共同给的与国家、社会发展一致的主流意识形态。 ① 中国传统文化 ② 民族文化 ③ 中国教育文化 ④ 学校文化环境
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①④
单项选择题教师通过家长了解学生家庭环境的方式有() ① 家访谈话 ② 书面或网络交流 ③ 电话交流 ④ 约谈