为启发儿童积极思考问题，从道德冲突中寻找正确答案，美国道德教育家劳伦斯·科尔伯格倡导的道德教育方法是（）。

单项选择题自卑感的实质是（）。

A.自我评价过低
B.虚荣心
C.对外界评价的敏感
D.情绪的泛化

单项选择题下列不属于青少年期存在的主要心理矛盾的是（）。

A.反抗性与依赖性的矛盾
B.闭锁性与开放性的矛盾
C.高傲与自卑的矛盾
D.事业与爱情的矛盾

单项选择题青少年心理发展的特点，不包括下列哪一个选项？（）

A.心理发展的连续性和阶段性
B.心理发展的不平衡性
C.心理发展的同质性
D.心理发展的方向性与顺序性

单项选择题社会主义道德建设的核心是（）。

A.为人民服务
B.集体主义
C.诚实守信
D.爱国主义

单项选择题福建某水电站3名职工目睹少年身处险境却见死不救，事后3人遭遇到舆论、伦理和内心的多重拷问，背上了“见死不救”的恶名。对于这些职工的行为，北京大学法学院教授陈兴良认为，他们不承担任何法律责任，但必须承担道义上的责任。整个事件体现了（）。 ①重要的、基本的社会关系和行为主要靠道德调整 ②道德的评价标准是人们的利益所决定的善恶、荣辱观念 ③道德主要通过个人良心、社会舆论，自省等方式起作用 ④依法治国与以德治国相辅相成，相互促进

A.①③
B.②④
C.①④
D.②③