A.区域(空间)间社会运行的不平衡性B.过程(时间)运行的不平衡性C.经历发展水平状况的不平衡D.科学自身发展的不平衡性
单项选择题科学自身发展的不平衡性主要表现在()。
A.不同地域经济水平的差异B.不同观点、理论之间的争论C.不同带头学科的更替变化D.不同学术团体研究水平的差异
单项选择题世界科学活动中心的概念是谁最先提出来的()。
A.爱因斯坦B.贝尔纳C.马克思D.默顿
单项选择题文艺复兴前后的科学活动显著区别在于()。
A.研究性质不同B.规模大小不同C.研究方法不同D.价值取向不同
单项选择题马克思认为科学技术异化现象的根源是()。
A.资本家的虚伪掩饰B.工人们的软弱妥协C.社会快速发展的需要D.资本主义的生产关系
多项选择题科学技术的发展将从根本上改变()。
A.人类劳动的性质B.人类劳动的内容C.人类劳动的对象D.人类劳动的方式
单项选择题第三次科学技术革命实现了()。
A.劳动生产方式的机械化B.劳动生产方式的电气化C.劳动生产方式的智能化D.劳动生产方式的自动化
单项选择题“这种科学并不存在于工人的意识中,而是作为异己的力量,作为机器本身的力量,通过机器对工人发生作用”,这段话意在表明()。
A.科学的存在B.科学的异化C.科学的功效D.科学的价值
多项选择题关于科学技术的发展与进步,下面说法中正确的是()。
A.科学技术的发展改变着教育的内容,决定着教育改革的方向B.科学技术的发展终将被文化消化和吸收,从而导致文化的更新和繁荣C.科学精神将唤起民主意识的增强和活跃,技术进步则为民主政治的实施提供手段D.科学技术进步能推动社会职业分层的发展,形成各种各样的职业道德
多项选择题随着科学技术在社会中的作用日益增强,必然导致()。
A.教育对象的扩大B.教育功能的扩充C.教育水准的提高D.教育程度的普及
多项选择题科学技术对文化的影响会体现在()。
A.器物层次方面B.制度层次方面C.价值观念方面D.行为规范方面