（）的特点是注重儿童的弱点和短处，小题大做、无限夸张，使孩子自暴自弃，在“我是坏孩子”的意念中沉沦。

单项选择题（）的特点是注重儿童的优点和长处，发现并表扬，逐步形成燎原之势，让儿童在“我是好孩子”的心态中觉醒。

A.赏识教育
B.情境教育
C.批评教育
D.传统教育

单项选择题下面哪一项不是情境教学的特色？（）

A.形象逼真
B.情深意长
C.“知、情、意、行”融为一体
D.便于在幼儿园中开展

单项选择题（）的主旨在于再现情境，丰富想象，深化感悟。

A.感知
B.理解
C.深化
D.探索

单项选择题（）的主旨在于深入情境，理解文本，领会感情。

A.感知
B.理解
C.深化
D.探索

单项选择题（）的主旨在于创设画面，引入情境，形成表象。

A.感知
B.理解
C.深化
D.探索