大学体育要更好的发展，需要从“强制体育”走向（）

多项选择题体育实践课，按课的具体任务分为（）、复习课、（）和考核课四种形式。（）

A.观摩课
B.新授课
C.综合课
D.考试课

多项选择题体育教学组织形式是指为实现特定的（）而按一定的要求将教学的主客观条件组织起来（）的方式。（）

A.教学目的
B.教学活动
C.教学方法
D.教学手段

多项选择题教学方法是指教学过程中教师和学生为实现教学目标和（）要求所采取的行为方式的总称。其中包括教师教的方法，也包括学生学的方法，还包括（）行为活动的顺序。（）

A.教学任务
B.师生
C.教学手段
D.教学计划
E.教师

多项选择题体育教学过程是指学生在体育教师有目的、有计划、有组织的指导下，积极主动地掌握系统的体育知识、卫生保健知识、（），锻炼身体，增强健康、发展个性和体能，提高适应能力，形成良好的的学习与实践活动统一的过程。

A.技术与技能
B.方法与措施
C.心理素质
D.思想品德

多项选择题乒乓球球拍的基本握法有：（）握拍法和（）握拍法。（）

A.大刀
B.直拍
C.小刀
D.横拍

单项选择题中国于（）年重返奥运会，并实现了中国在奥运会历史上金牌零的突破。

A.1980
B.1984
C.1988
D.1992

单项选择题终身体育的出发点和落脚点是（）。

A.“素质教育”的指导思想
B.“终身体育”的指导思想
C.“健康第一”的指导思想
D.“健康教育”的指导思想

单项选择题以“健康第一”，“以人为本”的思想理念构建的新课程体系是（）。

A.《体育教学大纲》
B.体育与健康课程
C.体育达标
D.“三基目标”

单项选择题高中体育与健康课程实行（）管理。

A.三级
B.四级
C.五级
D.六级

单项选择题行进间单手低手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是（）。

A.一大、二小、三高
B.一大、二大、三高
C.一小、二大、三快
D.一小、二小、三快