应该是对“‘快乐童年’的反思误解”的再反思的结果的理论是（）。

名词解释什么是队列队形练习; 队列队形练习名词解释定义是什么?

名词解释什么是佝偻病; 佝偻病名词解释定义是什么?

名词解释什么是合理膳食; 合理膳食名词解释定义是什么?

名词解释什么是必需氨基酸; 必需氨基酸名词解释定义是什么?

名词解释什么是脑震荡; 脑震荡名词解释定义是什么?

名词解释什么是健康教育; 健康教育名词解释定义是什么?

名词解释什么是生长发育; 生长发育名词解释定义是什么?

名词解释什么是易感者; 易感者名词解释定义是什么?

多项选择题5-6岁幼儿愿意与人交往的典型表现有（）

A.有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友
B.愿意与熟悉的长辈一起活动
C.有问题愿意向别人请教
D.有高兴的事或有趣的事愿意与大家分享

多项选择题和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容，可采用的做法有：（）

A.引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。
B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，引导他有条理地说出故事的大致内容。
C.在给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由。
D.鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。