A.高潮期B.过渡期C.开始期D.结束期
单项选择题研究发现幼儿真正投入学习的时间只占指定用于学习时间的()。
A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.三分之二
单项选择题认为“班级管理是指教师为实现教学目标而对课堂中的人,事,时,空等因素进行协调的过程”的人是()。
A.李森B.柳夕良C.PukeD.Emmer
单项选择题日常生活中的学习,虽然不是以学科门类出现的,但却能包含多方面的学习领域。因此,对幼儿学习的评价也应从()出发,而不能只从某个学习领域出发考查幼儿在这一学习领域是否实现教育目标。
A.认知层面B.整体性C.成果D.人格
单项选择题幼儿学习动态评价的理论基础之一是()。
A.维果茨基的“最近发展区”理论B.埃里克森的人格理论C.格赛尔的学习依赖于成熟理论D.皮亚杰的道德判断理论
单项选择题划分出总结性评价的依据是()。
A.评价的参照物B.评价的目的C.评价的进程D.评价成绩