在儿童2岁半到3岁时，儿童注意集中的时间有所延长，最多能集中注意（）。

单项选择题下列说法正确的是（）。①儿童能独立表现出的心理水平一般低于他在成人指导下表现出的水平；②儿童最近发展区的大小是儿童可接受教育程度的重要标志；③儿童最近发展区是儿童心理发展每一时刻都存在并发生变化的；④每一个儿童心理发展的最近发展区都是相同的。

A.①②③
B.②③④
C.③④
D.①②③④

单项选择题运用问卷法研究学前儿童的心理时，所询问的对象主要是（）。

A.儿童家长或幼儿教师
B.学前儿童
C.专业研究人员
D.学前儿童的异性伙伴

单项选择题下列说法不正确的是（）。①1-3岁是心理活动系统的奠基时期②3-6岁是各种心理活动发展齐全的时期③3-6岁是个性形成的最初阶段④3-4岁是高级的心理过程逐渐出现的时期。

A.①②③
B.③④
C.②③④
D.①②④

单项选择题一位教师正在上音乐课，突然发现一位小朋友流鼻血了，但他没有停止上课，而是以手势示意该小朋友出去清洗，而其他的小朋友没有受影响继续上课。从注意的规律来看，“一心可以二用”是（）。

A.不良品质
B.不可能的
C.有条件的
D.无条件的

单项选择题婴儿的玩具类型很多，当我们把动物类玩具和机动车类玩具放在婴儿面前，而婴儿则只认为动物类玩具才是玩具，机动车则不是，其原因是婴儿（）。

A.还没有知觉概括
B.还没有思维概括
C.既没有知觉概括，也没有思维概括
D.有思维概括，而没有知觉概括

单项选择题小芳今年4岁了，一次无意中画了个圆圈，左看右看像月亮，便高兴地举着画说：“哦，我会画月亮了，我的月亮好漂亮啊!”这说明了幼儿（）。

A.想像的主题不稳定
B.以想像过程为满足
C.想像的内容零散、无系统
D.想像无预定目的

单项选择题在幼儿的接触中，有时会听幼儿说“睡了一觉又是早上了。”“我们晚上看见小燕子姐姐了。”这样的语言，这说明了幼儿（）。

A.已经形成了时间概念，也掌握了一些相应的时间词
B.还未形成时间概念，也未掌握相应的时间词
C.已经形成了时间概念，但未确切掌握相应的时间词
D.还未形成时间概念，但掌握了一些相应的时间词

单项选择题幼儿园的教学中，在幼儿期占主导地位的兴趣为（）。

A.对玩具的兴趣
B.对游戏的兴趣
C.对故事的兴趣
D.对新异事物的兴趣

单项选择题存在交友困难的儿童，可分为两种，即被忽视型和被排斥型幼儿，他们在与同伴交往过程中（）。

A.后者对没有同伴与自己玩感到比较难过与不安
B.前者在交往中积极主动但又很不善于交往
C.前者对没有同伴与自己玩感到比较难过与不安
D.后者在交往中缺乏积极主动性

单项选择题有一些存在交友困难的儿童，他们可能为两种，即（）。

A.被忽视型和被排斥型
B.消极型和急躁型
C.不友好型和能力差型
D.不善交往型和孤独型