当个体对某一主要目标的需求受阻时，将能量转化到另外的一个目标上，反映了防御机制中的（）。

单项选择题将觉得危险的记忆、冲突及意识，推入潜意识中并盖上“盖子”，尽可能防止再次浮现于脑海，反映了防御机制中的（）。

A.压抑作用
B.投射作用
C.转移作用
D.反向作用

单项选择题在弗洛伊德的人格结构中，是伊底和外部世界之间的中介的是（）。

A.本我
B.自我
C.超自我
D.超我

单项选择题儿童比较喜欢以相同视线高度与成人谈话，这属于营造环境中的（）。

A.自然舒适
B.家具摆放
C.空间距离
D.游戏媒介

单项选择题“你可不可以告诉我，为什么你到这里来看我”是应对方法中的（）。

A.谈家常
B.单刀直入
C.探究行为
D.获得方式

单项选择题部分辅导者刚开始面谈时对儿童谈数分钟有关家庭、幼儿园、朋友等儿童感兴趣的话题，这是应对方法中的（）。

A.谈家常
B.单刀直入
C.探究行为
D.获得方式

单项选择题为儿童来访者列出哪些是该做的，而哪些是不该做的，这是应对方法中的（）。

A.谈家常
B.单刀直入
C.探究行为
D.获得方式

单项选择题下列不属于心理辅导前营造环境的内容是（）。

A.环境氛围
B.家具摆放
C.空间距离
D.时间安排

单项选择题心理治疗的实施内容是（）。

A.预防
B.治疗或矫治
C.疏导
D.救治

单项选择题以下关于心理辅导与心理治疗的服务对象描述中，错误的是（）。

A.心理辅导的称其为“来访者”，心理治疗的称其为“患者”
B.心理辅导的服务对象所受的困扰程度较轻
C.心理治疗的服务对象所受的困扰较严重
D.心理治疗的“患者”是自愿被列为接受心理治疗的对象

单项选择题美国心理学会于（）年把了“心理辅导·指导分会”改为“心理辅导学分会”。

A.1951
B.1952
C.1953
D.1954