A、向患侧翻身时,患侧上肢应置于身体前方,稍外展 B、治疗人员应站在患者的患侧保护患者 C、向健侧翻身时,使患侧肩部后伸,患肢置于身侧 D、向健侧翻身首次不能完成时,治疗师可以协助完成屈髋屈膝及骨盆的驱动 E、偏瘫患者向健侧翻身时,将患肢放在健肢上面
单项选择题日常活动训练的目的不包括()。
A、建立患者的自我康复意识,充分发挥其主观能动性,重建独立生活的激情 B、建立或维持患者基本的日常生活活动,调动并挖掘其自身潜力 C、进一步改善患者的躯体功能,以适应日后回归家庭、重返社会的需要 D、通过在日常生活环境中进行训练,并对特定动作进行分析,找出患者存在的主要问题,提出解决问题的方法 E、为医院创收
多项选择题社会活动训练量内容主要包括()。
A、作业治疗师应帮助患者积极参与家庭生活 B、根据患者的功能状态个人兴趣,学校新技能,进行专业培训 C、指导患者充分利用闲暇时间,积极参加有益的集体活动 D、应用所学的交流技巧和手段与他人交往,接触更多层次的人群 E、指导训练患者社交中必须的功能活动
多项选择题床上活动训练内容包括()。
A.床上翻身B.床上卧位移动C.桥式运动D.床上坐起与躺下E.床上移动
单项选择题穿 脱上衣的动作成分不包括()。
A、使用后折叠好衣服 B、把患侧上肢和手穿进正确袖管 C、把衣领拉到健肩 D、把衣领拉到患肩 E、穿上/脱下健侧上肢袖管
单项选择题下列哪项不是进行活动分析的目的()。
A、为治疗师提供全面理解活动行为的方法 B、了解从事活动所需要的设备、用具和材料、花费、时间、空间及人力 C、通过适应和改造设备、环境及简化活动,来确定转换活动的方式 D、在选择可满足特殊需要的活动时,练习解决问题的技能 E、为了达到治疗目标