A.作业 B.玩具 C.恩物 D.材料
单项选择题裴斯泰洛奇提出和谐发展的内容包括体育、劳动教育、德育和()
A.智育B.美育C.审美教育D.社会自然教育
单项选择题“自然主义”教育的代表人物是()
A.夸美纽斯 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.蒙台梭利
单项选择题拥有“泛爱”主义教育主张的教育家是()
A.卢梭 B.洛克 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛奇
单项选择题幼儿园(Kindergarten)的本意是()
A.儿童的花园 B.儿童的童话王国 C.儿童之家 D.幼儿学校
单项选择题()是“幼儿园之父”
A.福禄贝尔 B.欧文 C.夸美纽斯 D.卢梭
单项选择题教育学是研究教育()的科学。
A.问题 B.经验 C.规律 D.计划
单项选择题美国心理学家()认为,如果一个人的智力发展在17岁达到100%水平,则4岁就达到了50%。
A.加德纳 B.布鲁纳 C.皮亚杰 D.布鲁姆
单项选择题婴儿期的年龄阶段是()
A.0-1岁 B.1-2岁 C.0-3岁 D.0-6岁
单项选择题园所和家庭书面联系的主要形式是()
A.家园联系手册 B.家长园地 C.问卷调查表 D.征求意见书
单项选择题有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这是利用()优化幼儿园教育。
A.社区地域环境 B.社区习俗环境 C.社区人口环境 D.社区文化环境