A.尊重与严格要求原则B.导向性原则C.因材施教原则D.疏导原则
单项选择题教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。
A.品德评价法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
单项选择题当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()。
A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注成长阶段
单项选择题关于陈述性知识,下列说法正确的是()。
A.主要反映活动的具体过程和操作步骤 B.说明做什么和怎么做 C.可用来区别和辨别事物 D.是一种实践性知识
单项选择题教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。
A.导向 B.评价 C.激励 D.指导
单项选择题班级管理的主要功能是()。
A.实现教学目标、提高学习效率 B.维持班级秩序 C.形成良好的班风 D.锻炼学生能力、学会自治自理
单项选择题精神分析学家弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的根本动因,这一观点属于教育学上的()。
A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用论 D.三因素论
单项选择题编写小学教科书的直接依据是()。
A.课程标准 B.课程目标 C.课程方案 D.课程计划
单项选择题认为人出生后心灵是一块白板,一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是()。
A.洛克 B.卢梭 C.斯宾塞 D.夸美纽斯
单项选择题提出教学过程最优化思想的是()。
A.赞科夫 B.巴班斯基 C.乌申斯基 D.维果斯基
单项选择题义务教育具有强制性、免费性和()。
A.发展性 B.针对性 C.普及性 D.全面性