A.扩展知识 B.锻炼能力 C.发展智力 D.精神文明
多项选择题课外活动以学生的()为基础,展现独特的天赋,贴近现实生活,体现时代精神,拓宽知识面。
A.兴趣 B.爱好 C.好奇心 D.现有条件
多项选择题课外活动的组织形式是灵活多样,为学生提供了更丰富的()的途径。
A.认识世界 B.获取知识 C.各种能力 D.身心健康
多项选择题课外活动类型很多,可按学生的()自主选择。
A.兴趣 B.爱好 C.条件 D.能力 E.天赋
多项选择题课外活动的特点()。
A.自愿参与 B.自主活动 C.形式多样 D.内容开放 E.灵活机动
多项选择题课外活动以灵活多样的活动形式和方法,注意()的全面发展。
A.交往能力 B.责任感 C.独立性 D.社会情感 E.身心健康 F.教书育人
名词解释什么是课外活动; 课外活动名词解释定义是什么?
多项选择题备课要做好以下的工作即()。
A.备教材 B.备学生 C.备教法 D.备教案
多项选择题下列关于探究——研讨法的描述中正确的有()。
A.探究——研讨法在本质上与发现法一致:鼓励学生自己主动获取新知识 B.探究法普遍用于中学教学当中,尤其在自然课的教学中 C.探究法以感性材料学习开始,以抽象概念结束 D.探究法强调集体学习,重视语言的表达
多项选择题下列说法中正确的有()。
A.讨论法最大的缺点是很耗费时间 B.练习是形成技能是必须途径 C.因材施教的理论最早提出者是朱熹 D.任何教学过程都具有教育性
多项选择题下列说法中错误的有()。
A.直观既是手段,更是目的 B.教学的思想性和科学性之间,思想性是前提,科学性是灵魂 C.小班教学最好采用教师包办制,即一个教师教一个班的所有的课 D.布鲁纳的发现学习既是一种教学模式,也是一种教学方法