A.可以依据教学目标进行教学媒体的选择 B.教学媒体的选择虽然涉及到很多的因素,但还是有一个通用的公式 C.可以依据教学内容进行教学媒体的选择 D.可以依据教学对象进行教学媒体的选择
单项选择题在小学高年级段的数学标准与信息技术整合点中,在空间与图形部分,学生可以()
A.操作几何画板等相关软件,探索各平面图形的面积和周长公式 B.操作相应课件,探索小数、分数、百分数之间的关系 C.使用电子表格或者数据库来记录、处理和交流他们的发现 D.就困惑的问题通过电子邮件与学科专家进行交流,并使用word写作综合课题研究报告
单项选择题你的课堂上出现了以下的问题:为了便于课堂教学,一般邻座同学组合小组。但由于组间水平的差异。学生完成任务的时间相差很多。针对以上问题较好的处理方式为()
A.没有什么好方法,只能按一般学生的进度来安排教学时间 B.采用分层教学方法,对一些进度慢的组给与必要的引导,让一些进度快的组自学 C.要学生自由组合小组开展学习 D.把学生按能力分组,最好使组与组之间水平基本相等,上课前按小组安排座位