课程内容在组织过程中强调的是知识的广度而不是深度，关心的是知识的应用而不是知识的形式。与上述思想观念一致的课程组织方式是（）

单项选择题以下不属于美育基本任务的是（）。

A.培养学生正确的审美观点
B.培养学生创造美的能力
C.培养学生内在美与外在美的统一
D.发展与学习有关的非智力因素

单项选择题一定社会的文化体现着该社会的政治要求和思想，学校通过文化的宣讲和传播，使统治阶级的思想由少数人掌握逐渐为广大人民群众所知晓。体现了教育的（）。

A.社会功能
B.政治功能
C.个性发展功能
D.经济功能

单项选择题昆体良是公元1世纪罗马最有成就的教育家，其思想集中体现于（）一书中。

A.《大教学论》
B.《理想国》
C.《政治学》
D.《雄辩术原理》

单项选择题教育的发展历程主要是经历了原始社会、古代社会、近代社会和现代社会这四个阶段，下列属于古代社会教育特点的是（）。

A.教育具有原始性
B.教育具有阶级性
C.教育具有非独立性
D.教育具有多样性

单项选择题公开课上，学生注意力高度集中，踊跃发言，师生双方都有饱满的热情。这属于（）的课堂氛围。

A.积极
B.消极
C.对抗
D.热烈