文学接受的过程大致可以分为阅读前的素养储备、审美感受和（）。

多项选择题文学象征的特征主要表现在（）。

A.暗示性
B.荒诞性
C.哲理性
D.多义性

单项选择题“教训孩子的是老师，教训成人的是诗人。”这句话（）提出来的。

A.伏尔泰
B.阿里斯托芬
C.埃斯库罗斯
D.柏拉图

多项选择题文学的超越性，具体表现为（）。

A.对人与自然现实关系的超越
B.对人自我的超越
C.对人与社会现实关系的超越
D.对艺术世界的超越

多项选择题文艺工作者要有丰富的创作素材和科学方法，就需要他们“三深入”，即（）。

A.深入实际
B.深入生活
C.深入群众
D.深入革命

单项选择题毛泽东文艺思想形成于（）。

A.新民主主义革命时期
B.社会主义建设时期
C.新民主主义建设时期
D.社会主义改造时期

单项选择题马克思、恩格斯在（）中说“各民族的精神产品成了公共的财产，民族的片面性和局限性日益成为不可能，于是由许多种民族的和地方的文学形成了一种世界的文学。”

A.《共产党宣言》
B.《德意志意识形态》
C.《1844年经济学哲学手稿》
D.《< 政治经济学批判>导言》

多项选择题在1908-1911年间，列宁发表了（）和《列·尼·托尔斯泰》、《转变没有开始吗？》、《列·尼·托尔斯泰和现代工人运动》等论文。

A.《列甫·托尔斯泰是俄国革命的镜子》
B.《托尔斯泰和无产阶级斗争》
C.《列·尼·托尔斯泰和他的时代》
D.《“保留”的英雄们》

单项选择题“艺术家不仅要在世界里看得很多，熟悉外在的和内在的现象，而且还要把众多的重大的东西摆在胸中玩味，深刻地被它们掌握和感动；他必须发出过很多的行动，得到过很多的经历，有丰富的生活，然后才有能力用具体形象把生活中真正深刻的东西表现出来。”这是（）说的。

A.黑格尔
B.毛泽东
C.马克思
D.康德

单项选择题叙述者的（）是指故事中叙述者用什么口气或什么态度叙述。

A.声音
B.动作
C.思想
D.视角

单项选择题叙事作为（）的虚构而同客观的现实之间产生距离，这是叙事从街谈巷议或实用记事转化为艺术的关键。

A.语言
B.言语
C.文本
D.话语