A.个体通过改变原有的认知结构或创立新的图式来适应新的状况。B.个体将外界信息纳入到已有的认知结构(图式)的过程。C.个体保持认知结构处于一种稳定状态的内在倾向性。D.个体通过学习逐步接受社会规范,为社会所认同的过程。
单项选择题以下关于学习动机的变化,描述错误的是()
A.外部学习动机与内部学习动机相互交替、转化B.近景性学习动机与远景性学习动机相结合C.主导性学习动机与辅助性学习动机协调作用D.学习动机无法迁移
单项选择题由长×宽的长方形面积的计算,可推及到正方形、平行四边形、三角形、梯形及圆形面积的计算,这体现的是奥苏伯尔提出的()
A.渐进分化原则B.综合贯通原则C.正向迁移原则D.有意义学习原则
单项选择题关于人格类型差异,近代心理学领域中有多种人格类型学说。其中将人格类型分为理智型、情绪型和意志型的是()
A.性向说B.机能类型说C.独立-顺从说D.场独立-场依存类型说
单项选择题最早对个别差异进行科学研究的是英国的高尔顿,他对智力的个别差异做了研究,认为人的智力分布是正态的,一半人属于正常,四分之一属于平常之上,四分之一在平常之下。这一成果阐述于()
A.《遗传的天才》B.《个体心理学》C.《论个别差异的心理学:关于“差异心理学”的观点》D.《个体差异心理学》
单项选择题赫洛克提出了衡量情绪是否成熟的四条标准,下列不正确的是()
A.能保持身体健康B.对于行动的控制C.消除紧张情绪,使其向无害的方向转化D.用情绪控制自己的理智,并使之稳定