运用历史比较研究法应当注意以下两点（）

多项选择题小学口语交际教学的主要实施策略有（）

A.创设情境，激发交际兴趣：在选择交际话题的时候，要关注学生所熟悉的、喜欢的话题；要努力创设一种生动的情境
B.双向互动，实现全员参与
C.开放空间，拓展交际渠道：在教学过程中培养学生的口语交际能力；在日常生活中培养学生的口语交际能力
D.教师要通过多种方法和多种形式，激发学生自学兴趣，要编报自学提纲，设计自学程序，并适当安排自学时间，让学生体会学法，掌握学法，运用学法

多项选择题说话能力结构包括（）

A.语言材料与法则的内部储存，如词汇、习语、语法等
B.组织内容，根据特定的语境或规定的问题，兼顾听话对象的特点、场合等因素，确立话题和思想观点
C.选择表达方式，根据不同对象、不同情境调节与选择说话的方式，表达符合口语习惯，简洁生动
D.发音，语音准确、清晰、响亮，语调高低、语速快慢恰当，节奏感强

多项选择题汉语拼音教学的基本要求（）

A.认识声母和韵母
B.会拼音
C.会辨四声
D.会写

多项选择题言语活动的过程有两个基本过程（）

A.认识过程
B.表达过程
C.实践过程
D.感知与理解过程

单项选择题1939年，当时的教育部公布了（），规定开设“分科教材及教法研究”科目，以代替原先的分科教学法。

A.《奏定学堂章程》
B.《高等师范课程标准》
C.《修正师范学院规程》
D.《师范学院国文学系必修科目表》