A.认识对象的直接性和具体性B.认识方式的复杂性和长期性C.认识的继承性和固定性D.认识的交往性和实践性
单项选择题20世纪杜威的“教育即生活,学校即社会,从做中学”教育思想广泛传播,深受其影响并发展成自我独有的一套生活教育理论的是我国教育思想家()。
A.陶行知B.陈鹤琴C.黄炎培D.晏阳初
单项选择题测验是评定学生的学业成绩常用的评价方法,在一次体育跳远比赛的测验中,小孙第一次的跳远成绩和第二次的成绩分数之间有着较大的差别。这说明该次测验存在的问题是()。
A.效度B.信度C.区分度D.难易度
单项选择题课程开发目标模式的代表人物是美国课程理论学家()。
A.斯腾豪斯B.拉尔夫·泰勒C.劳顿D.赫尔巴特
单项选择题教师把新的学习和学生已有的背景知识联系起来讲解,属于()。
A.复述策略B.元认知策略C.组织策略D.精细加工策略
单项选择题田雨同学遇事我*行我素,什么都是自己说了算,同学与他的意见不一致时,往往固执己见,这表明他的认知方式属于()。
A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型