A.做法正确,明尼苏达多相人格问卷的主要功能之一是帮助辨别精神病患者和正常人 B.做法错误,该量表无益于精神问题的辨别 C.做法错误,该量表不适用于14岁个体 D.做法错误,该量表不适用于初中文化程度 E.做法正确,该量表适用于男性
单项选择题针对主试人员的“智力轻度低下”的结论,正确的评论是()。
A.正确,韦氏量表的67分处于智力轻度低下范围 B.不正确,被试得分67分,其得分区间大约是62~72分,故结论是低下与正常之间 C.正确,被试成绩不佳本来就属于智力低下 D.不正确,他没有考虑测验情境对分数的影响 E.以上都不对
单项选择题被试智商的意义是()。
A.比67%的同龄儿童智力高 B.比67%的同龄儿童智力低 C.低于平均数67个标准差 D.答对67个题目 E.以上都不对
单项选择题被试接受的智力测验应该是()。
A.韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表 B.韦氏儿童智力量表 C.贝利量表 D.格塞尔量表 E.丹佛测验
单项选择题主试人员在向当事人报告分数时,不妥之处有()。
A.没有采用通俗语言 B.没有报告分数区间 C.没有告知分数存在误差 D.没有考虑结论对孩子的心理影响 E.以上都是
单项选择题此患者最突出的症状是()。
A.强制性动作 B.强迫性动作 C.强迫性思维 D.刻板动作 E.模仿动作