高等学校高层次人才遴选和培育中要突出教书育人，让科学家同时成为（）

单项选择题切实推进职业院校教师定期到（）实践，不断提升实践教学能力。

A.企业
B.党政机关
C.事业单位
D.社区

单项选择题加强中华优秀传统文化和（）、社会主义先进文化教育，弘扬爱国主义精神。

A.育人
B.言传
C.身教
D.立德

单项选择题引导教师自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，争做（）好教师的示范标杆。

A.“三有”
B.“四有”
C.“五有”
D.“六有”

单项选择题实施教师党支部书记（）培育工程，定期开展教师党支部书记轮训。

A.党建
B.一岗双责
C.监督管理
D.双带头人

单项选择题充分发挥教师（）教育管理监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用，充分发挥党员教师的先锋模范作用。

A.党支部
B.教研室
C.科研团队
D.部门

单项选择题教师主动适应（）、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。

A.电子化
B.信息化
C.传统式
D.多媒体

单项选择题把提高教师地位待遇作为真招实招，增强教师（）吸引力。

A.职业
B.形象
C.能力
D.水平

单项选择题把提高教师（）和职业道德水平摆在首要位置。

A.思想政治素质
B.教学能力
C.教学方法
D.理论研究

单项选择题坚持教育（）发展战略，把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域。

A.根本
B.传统
C.优先
D.基础

单项选择题要落实（）根本任务，遵循教育规律和教师成长发展规律，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。