A.道德和法律都是人们的行为规范 B.道德约束人们最基本的行为 C.法律和道德都由国家强制力保证实施 D.道德对法律有促进作用
单项选择题孔子一向反对国君进行武力征伐,以力服人;主张实行礼治,即用加强教化的办法,以德服人。在《季氏将伐颛臾》中有“故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之”的表述。这表明()。
A.道德和文化对维系社会稳定和治理国家具有重要意义 B.文治和武功是治理国家的两种重要策略,缺一不可 C.法律和道德在维系社会稳定中的作用相互补充 D.中国传统文化太突出道德功利主义
单项选择题但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷。”这说明()。
A.科学文化修养能够促进思想道德修养 B.道德能够起到智慧所不能替代的作用 C.思想道德修养的过程是一个长期过程 D.思想道德修养比科学文化修养更重要
单项选择题道德是调整人与人、个人与社会之间关系的行为规范的总和,是一定社会经济、政治的客观反映,对国家经济发展和社会进步具有不可替代的作用。为此,中共中央发出通知,要求各地认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,这表明()。
A.道德对经济发展和社会进步起巨大的促进作用 B.文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响 C.只要加强了公民道德建设就能实现社会的进步 D.公民道德建设是社会主义精神文明建设的主要内容
单项选择题古人云:“道德不倡,天下不宁。”这说明()。 ①道德成为影响社会发展的重要力量 ②道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺 ③重视道德的作用就能促进经济的发展 ④道德是以权威性和强制性规范社会成员的行为
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
单项选择题荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣:士不知耻,则国之大耻。”还有“不知荣辱乃不能成人”“宁可穷而有志,不可富而失节”等古训。这些给我们的启示是()。 ①对青少年进行思想道德修养的教育,关系到国家的兴衰存亡 ②对青少年进行思想道德修养的教育,影响到青少年的终身发展 ③对青少年进行思想道德修养的教育要优于知识文化修养的教育 ④要加强对青少年进行知识文化修养的教育,提高其文化素质
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④