A.实况详录法B.日记描述法C.事件取样法D.纸笔测试法
单项选择题主体取向的评价在本质上是受()所支配的。
A.解放理性 B.实践理性 C.科技理性 D.工具理性
单项选择题根据课程评价的作用性质,可以把课程评价分为形成性评价和()。
A.量化评价 B.目标本位评价 C.总结性评价 D.效果评价
单项选择题某些学校对国外引进的课程进行了翻译和本土化改造,这属于()。
A.课程改编 B.课程补充 C.课程拓展 D.课程新编
单项选择题“课程实施过程是制定课程的一部分,课程是由教师和学生共同参与的教育实践结果”。这是课程实施的()的观点。
A.忠实取向 B.创生取向 C.互动调适取向 D.以上都不对
单项选择题20世纪70年代,美国课程理论家()在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。
A.拉尔夫•泰勒 B.施瓦布 C.斯腾豪斯 D.保罗•弗莱雷