A.认为尊重人的生命比遵守僵硬的社会规范更为重要的是后习俗水平里的社会契约B.成语“杯弓蛇影”反应的是刺激泛化现象C.注意力缺乏可能会有多动的表现D.把行为后果是否损害自己的利益作为判断行为是否道德的标准,其道德发展阶段处于前习俗水平E.高原现象发生在练习初期
多项选择题下列体现了“直观”思想的有()。
A.一般来说,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维。逻辑不是别的东西,而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映B.吾有知乎哉,无知也,有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉C.教师用多媒体动画展示植物发芽的过程D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行E.凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来学习,应该尽可能把事物本身或代替它的图像呈现给学生
多项选择题下列不以教师为中心的教学策略有()。
A.发现教学B.情境教学C.合作学习D.指导教学E.接受学习
多项选择题下列属于量力性原则的有()。
A.子深其深,浅其浅,益其益,尊其尊B.语之而不知,虽舍之可也C.量其资禀,能二百字者止可授以一百字,常使精神力量有余,则无厌苦之患D.杂而不孙,则坏乱而不修E.夫智者必量其力所能至而从事焉
单项选择题从教师职业道德的角度看,师表之美的体现不包括()。
A.优待成绩优秀的学生,严苛对待成绩较差的学生B.知廉明耻,严于律己,以身作则C.衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌D.廉洁奉公,自觉抵制有偿家教
单项选择题老师们定期组织在一起展开会议,对学校展开的各项工作提出意见和建议,国家保障校职工参加自主管理和监督的组织是()。
A.教职工组织会议B.教职工共同会议C.教职工代表大会D.教职工联合会议