A.属于规范伦理学的范畴B.主张决定论C.将行为的合乎规范性作为关键所在D.以“整个人”作为分析对象
单项选择题民国时期主要立足于实用主义探讨教育哲学的著作是()。
A.范寿康的《教育哲学大纲》B.姜琦的《教育哲学》C.吴俊升的《教育哲学大纲》D.张怀的《教育哲学》
单项选择题提出“认识自我乃是哲学探究的最高目标”观点的是()。
A.卡西尔B.苏格拉底C.柏拉图D.尼采
单项选择题社会道德是人天然存在的“同情心”的结果,提出这个观点的学者是()。
A.亚当·斯密B.休谟C.霍布斯D.洛克
单项选择题认为师生关系应该是“我—你”关系的教育家是()。
A.萨特B.马丁·布贝尔C.克尔凯郭尔D.雅斯贝尔斯
单项选择题把知识分为默会知识和言述知识或者“显性知识”和“缄默知识”的学者是()。
A.波兰尼B.哈耶克C.詹姆斯D.杜威