传说中禹的足迹遍布四方，各地都有大禹治水的传说。其中，“禹凿龙门”更是世代相传的经典故事。但据现代科学考证，在当时的生产工具与技术水平下，开凿龙门是根本不可能的事。事实上大禹的不少事迹都存在后人附会的现象。这表明（）。

单项选择题西周时期，以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系和名分的制度是（）。

A.宗法制
B.分封制
C.郡县制
D.行省制

单项选择题樊树志曾说：“国王把土地和人民分给诸侯，叫作‘建国’；诸侯再把土地和人口分给卿大夫，叫作‘立家’。”下列各项与材料相关的是（）。

A.禅让制
B.分封制
C.科举制
D.行省制

单项选择题据邹纪万《魏晋南北朝史》统计，（西晋）永嘉之乱后，坞堡组织发展至高峰：魏郡、汲郡、顿丘有五十余，冀州有百余，雁门、太原等地有三百余，关中地区最多，有三千余，各地豪强纷纷结坞自保。这一现象表明，该时期（）。

A.中央集权得到加强
B.豪强成为维系国家统一的关键
C.全国性市场遭到破坏
D.庄园经济成为国家财政的支柱

单项选择题秦以郡县治东方，结果激起东方的反抗。汉初，这种区域文化的差异与冲突又显现出来，且仍以楚、齐、赵三地最为明显。刘邦一方面必须“承秦”，另一方面又必须尊重东方社会之习俗。这反映出（）。

A.汉代中华文化尚未出现融合
B.汉初实行郡国并行制有合理性
C.秦由于未从俗而治导致灭亡
D.汉承秦制才是长治久安的保证

单项选择题东汉自中叶以后，外戚专权，宦官祸乱，群聚京师的太学生目睹社会的黑暗，时常议论朝政、品评人物，反对宦官专擅，纠劾奸佞。由此可见（）。

A.东汉中央集权败坏
B.太学生具有责任意识
C.太学教育宗旨剧变
D.东汉监察制度的阙失