它是少儿审美教育的核心，主要是指少儿兴趣能力的发生和发展。
多项选择题对小学生进行美育，其内容是多方面的，但归纳起来，主要是让学生（）
A.知美B.爱美C.观美D.懂美E.创美
多项选择题对于教师来说，其审美素养的高低，很大程度上表现在（）的高低。
A.美育理论素养B.形象表现C.感受能力D.人格魅力E.教态美
多项选择题根据人的生活领域的划分，美育可以分为（）
A.家庭美育B.伦理道德美育C.学校美育D.环境美育E.社会美育
多项选择题视觉艺术中，（）较为侧重于表现。
A.建筑B.绘画C.园林D.雕塑E.书法
单项选择题在对小学生进行美育时，主要应当让学生知道美的（）
A.产生原因B.各种特点C.表现形态D.欣赏方法
