陈老师发现班级里亮亮发烧了，为了防止病情恶化，陈老师喂幼儿吃了退烧药。陈老师的做法是（）。

单项选择题明明小朋友因上活动课时扰乱秩序，而被王老师惩罚在活动室中做蛙跳并学青蛙叫。关于王老师的行为说法正确的是（）。

A.正确，王老师是为了维护课堂纪律
B.错误，王老师的惩罚方式没有针对性
C.正确，王老师对幼儿进行了及时的教育
D.错误，王老师应尊重幼儿人格，不能体罚幼儿

单项选择题根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家鼓励对相关公共场馆开设未成年人专场，为未成年人提供有针对性的服务，其中不包括（）。

A.爱国主义教育基地
B.科技馆
C.海洋馆
D.美术馆

单项选择题东东小朋友刚刚进入幼儿园，没有形成良好的行为习惯。老师开展活动时他总说个不停，有时会跑到教师面前大声说。面对这类型的幼儿教师最恰当的做法是（）。

A.批评指责，严格教育
B.否定幼儿，找家长谈话
C.不予理睬，忽视幼儿
D.尊重幼儿，帮助树立规则意识

单项选择题聪聪是一名留守儿童，父母常年在外出差，由爷爷奶奶抚养，经常邋里邋遢，衣衫不整的。一天午睡起床后，赵老师给聪聪梳头，发现聪聪的头发里有虱子，一把就将聪聪推到了一边，说：“你怎么跟个野孩子一样，头上还有虱子啊，快离我远一些。”其他小朋友听到赵老师说的话，纷纷模仿，说道：“野孩子、野孩子。”聪聪见状在一旁委屈地哭了，接下来的一个星期都没有来幼儿园。赵老师的做法违背的教育理念是（）。

A.尊重和热爱幼儿
B.因材施教
C.用全面的眼光看待幼儿
D.自觉学习，提高专业知识

单项选择题程程在植物角观察植物的时候伸手就把刚刚发芽的几根豆苗拽掉扔到了垃圾桶里，老师看见后仔细地询问他这么做的原因，原来程程只是想让所有的豆苗一样高，就把长得太高的几根揪掉了。这体现了该老师是（）。

A.幼儿学习活动的支持者
B.教育教学的研究者
C.幼儿的倾听者和观察者
D.幼儿学习活动的合作者