A. 在专业关系的建立过程中,个案工作者必须明确双方的责任。 B. 个案工作者做出的承诺和承担的责任要大于案主。 C. 个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动。 D. 个案工作者在得到案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺。
单项选择题下列哪一项不属于接纳的要素?()
A. 信任 B. 保密 C. 期望 D. 个别化
单项选择题关于个案工作者的权力,下列说法错误的是()
A. 个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的 B. 个案工作者的权力不是来控制案主的 C. 个案工作者的权力在案主拒绝接受帮助时依然存在 D. 个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等。
单项选择题下列说法正确的是()
A. 当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候,如果案主不愿意倾诉,工作者应该尊重案主的选择。 B. 工作者在任何时候都要尊重案主的自决权。 C. 工作者有义务为案主保密。 D. 在关系建立初期,工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受。
单项选择题关于再构法,下列说法不正确的是()
A. 再构法认为,一个人的核心信念、生活方式及其知觉和认知对于失调的情绪和思维起着影响和中介作用。 B. 意义再构的作用就是直接针对行为本身为案主提供新的视角去看待自己的行为。 C. 意义再构的本质是给某种情境和行为一个具有不同意义的新标记和新名称。例如,案主的“顽固”可以再构为“独立”。 D. 情境再构对那些过分概括行为(如“我从来都不自信”,“我总是迟到”等)的案主最有效。
单项选择题一个23岁的女孩,因为心理问题拨通了一个心理医生的电话,从此之后,他们开始了联系。心理医生对女孩帮助很大,女孩慢慢喜欢上了他,产生了强烈的依恋感。在此案例中,下列分析不正确的选项是()
A. 女孩对心理医生的感情并非现实中的爱情,而是移情 B. 由于个案辅导所用的时间较长,案主会把对自己父母、亲人等的感情投射到个案工作者身上,使之成为重要人物的替身 C. 案主对心理医生的感情是一种对咨询关系的错觉 D. 这种感情出自案主对咨询者的有意识的爱慕之情