A.斯宾塞 B.洛克 C.赫尔巴特 D.裴斯泰洛齐
单项选择题传统教育派的代表人物是()。
A.赫尔巴特 B.杜威 C.洛克 D.斯宾塞
单项选择题在教材的编写和使用过程中,多数编者和教师坚持“取其精华,弃其糟粕”的原则。这表明教育具有()。
A.传递保存文化的功能 B.活化文化的功能 C.选择文化的功能 D.更新和创造文化的功能
单项选择题一个教师在同一个教室的一节课内向两个以上不同年级的学生同时进行教学的组织形式()
A.小班教学B.复式教学C.班级授课D.分组教学
单项选择题1958年,党中央颁布了“两个必须”的教育方针是()。
A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合 B.教育必须为社会主义服务,必须与生产劳动相结合 C.教育必须与工农相结合,必须与社会生产实践相结合 D.教育必须为社会主义服务,必须与我国国情相结合
单项选择题美国学者卡罗尔提出的教学法是()。
A.快乐教学法 B.“纲要信号教学法” C.“掌握学习”教学法 D.导学式教学法