对评估员的督导与研修中，组织评估员建立评估流程的第一步为（）。

单项选择题评估员的督导与研修最好的办法是（）。

A.OET
B.OJT
C.OTJ
D.JOT

单项选择题评估非专业照护人员的照护压力时，47分表示（）。

A.无护理负担
B.轻度护理负担
C.中度护理负担
D.重度护理负担

单项选择题自我照护能力评价量表（ASA）3个维度不包括（）。

A.一般的自理需要
B.发展的自理需要
C.健康欠佳时的自理需要
D.恢复后的自理需要

单项选择题根据奥瑞姆的自我照护理论，个体的自我照护能力可根据其10个基本条件因素和10个能力组成成分进行评估，其中基本条件是反映个体的生活状况特征及其（）的一些因素。

A.生活条件
B.生活品质
C.生活情调
D.生存能力

单项选择题由于初级、中级养老护理员专业知识和技巧掌握不够娴熟，无法察觉自身操作不规范问题，高级养老护理员要承担（）的责任。

A.监督和督促
B.评价与考核
C.培训和培养
D.管理和规范

单项选择题对老年人、非专业照护者实施基础培训，培训人员无需明确（）。

A.培训费用
B.培训目标
C.考核要求
D.培训课时

单项选择题评估现存的活动能力及活动耐受力属于前期工作准备中的（）。

A.老年人准备
B.培训对象准备
C.培训人员准备
D.相关人员准备

单项选择题协助老年人进行人生回顾的作用，以下说法不正确的是（）。

A.有助于老年人梳理一生的经历
B.有助于老年人做好晚年规划
C.不利于老年人建立正确的死亡观
D.有助于一些老年人及时获得法律、经济等方面的帮助

单项选择题关于坐姿柔性体操的适用范围，以下说法不正确的是（）。

A.眩晕的老年人慎用该体操
B.平衡障碍的老年人慎用该体操
C.身体疼痛的老年人慎用该体操
D.不建议老年人使用该体操进行训练

单项选择题运用抚触沟通的方法陪伴老年人时，以下说法不正确的是（）。

A.在进行抚触时，动作应轻缓适度
B.避免给老年人造成不必要的痛苦和伤害
C.在抚触过程中，若老年人流露出不愿意的表情，可继续抚触
D.在进行抚触时，切记动作用力过猛