在义务教育阶段的课程标准中，强调要发挥多方面评价主体的作用，其中不属于教师的评价的特性有（）。

单项选择题教学评价最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是（）。

A.相对性评价与绝对性评价相结合
B.教师评价与学生评价相结合
C.自我评价与他人评价相结合
D.定性评价与定量评价相结合

单项选择题根据训练课的主要任务和内容，课余体育训练课一般分为（）种类型。

A.2
B.3
C.4
D.5

单项选择题义务教育体育与健康课程强调（）特征。

A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性

单项选择题体育与健康课程标准方面目标中，以下哪项不属于运动技能目标（）。

A.学习体育运动知识
B.掌握运动技能和方法
C.增强安全意识和防范能力
D.提高适应自然环境能力

单项选择题根据组织学和生理学特点，可以将心肌细胞分为普通心肌细胞和特殊心肌细胞，普通心肌细胞包括心房肌和心室肌，特殊心肌细胞主要包括窦房结细胞和浦肯野细胞。特殊心肌细胞又称自律细胞，具有（）

A.自律性、兴奋性、收缩性
B.自律性、兴奋性、传导性
C.自律性、传导性、收缩性
D.传导性、兴奋性、收缩性