对系统倾听渠道和非系统倾听渠道的说法正确的是（）。

单项选择题针对当前人们常规思维存在的问题必须做出转变，以下转变不正确的是（）。

A.发挥思维的超越性特点，变“过去式思维”为“超前式思维”
B.发挥思维的流畅性特点，变“单线式思维”为“发散式思维”
C.发挥思维的变通性特点，变“中介式思维”为“两级式思维”
D.发挥思维的独特性特点，变“依附性思维”为“独创性思维”

单项选择题（）配置方式适合需要应用“头脑风暴法”征集各部门尽量多的意见的情况。

A.指派领导
B.沟通协商
C.临时组合
D.自检考核

单项选择题以下不属于团队建设要经历的时期有（）。

A.创建阶段
B.成长阶段
C.解散阶段
D.成熟阶段

单项选择题对团队几类角色的主要特点描述错误的是（）。

A.一般角色是从工作岗位角色和临时角色的基本功能中抽象出来的角色
B.临时角色是为解决临时问题、项目而设定的角色
C.岗位角色是根据工作需要设定的、与工作岗位相捆绑的角色
D.非正式角色是在工作和生活过程中自发形成的互动角色，一般有利于团队中人际关系的发展，但不利于团队整体的团结

单项选择题维持个人归属感的团队环境因素不包括（）。

A.团队
B.团队是成功的，取得成就并且有发展的前景
C.分享成功的喜悦
D.相互支持的氛围

单项选择题临时角色是为了解决临时的问题而临时组建的团队里的角色，以下哪个是临时角色？（）

A.领导角色
B.会议角色
C.专家角色
D.监督评价者角色

单项选择题团队核心要素中聚合人力资源的焦点是（）。

A.人员
B.信任
C.目标
D.互动

单项选择题企业能否占领发展的制高点，关键在于创新，这其中最主要的创新是（）。

A.科技创新
B.思维创新
C.管理创新
D.技术创新

单项选择题以下各项对奖励的激励方式和消极的激励方式说法不正确的是（）。

A.强调使用积极激励方式的前提下，仍然必须保留适当的消极激励方式
B.只应该使用奖励的激励方式，而完全放弃惩罚的激励方式
C.惩罚则会使人不满意，产生一种消极的心理体验
D.积极激励的结果使被激励者获得较大的心理满意

单项选择题从学习到智力与能力高低的质变，往往是由（）这种参量来决定的

A.思维的培养
B.创造能力的培养
C.学习氛围
D.学习习惯