教育评估方案设计的过程中，遵循“有的放矢，注重实效”原则的步骤是（）。

单项选择题（）是体现质量管理的最好形式。

A.诊断性评估
B.自我评估
C.终结性评估
D.形成性评估

单项选择题在教育教学活动、学校管理活动中，教育评估因（）功能而在整个活动中都占有不可或缺的地位。

A.反馈控制
B.目标导向
C.鉴定筛选
D.改进激励

单项选择题（）是评估程序的第一步，它决定着评估标准的建立，也决定着评估手段、工具的选择，影响评估的组织实施了的一些具体做法。

A.确定评估目的
B.制订评估计划
C.选择评估手段
D.选取评估对象

单项选择题国家教育督导团隶属（）领导。

A.国务院
B.组织部
C.教育部
D.人事部

单项选择题在学生质量综合评估中，评估工作与教学工作统一的最好体现的评估形式是（）。

A.诊断性评估
B.形成性评估
C.自我评估
D.他人评估