在社区护士联合消防警察开展的利用VR开展社区火灾应对教育活动中，很多社区居民对于VR产生了兴趣，认为这种方式置身于“真实的”火灾场景中，通过简单的肢体动作、手势控制操作视频，体验到了创意感受，这种健康教育方式属于（）

单项选择题社区居民王先生在一次体检后意识到控制体重的重要性，并开始考虑控制每餐的进食量.但由于朋友们都劝他不要想太多，能多吃就多吃，从而内心犹豫是否要控制体重。王先生的行为处于（）

A.无意识阶段
B.有意识阶段
C.准备阶段
D.考虑阶段
E.行动阶段

单项选择题社区护士小王通过开展龋齿专项行动，激发了社区居民的潜能，从而使社区居民、家庭与社区具备担负起维护口腔健康责任的能力，这属于健康促进中的（）

A.倡导
B.赋权
C.协调
D.社会动员
E.社会参与

单项选择题学校、社会的帮助与服务所属于健康促进生态学模型环境系统中的（）

A.微观系统
B.中间系统
C.外部系统
D.宏观系统
E.社会系统

单项选择题关于社区健康促进概念表达不正确的是（）

A.社区健康促进可通过健康教育和环境支持途径实现
B.其目的在于改变个体和群体行为、生活方式与社会的影响，降低该地区发病率和死亡率
C.是为提高社区居民生活质量和文明素质而进行的活动
D.社区健康促进的构成要素包括健康教育以及一切能够促使行为、环境有益于健康改变的政策、组织、经济等支持系统
E.是有目的、有计划、有组织、有评价的系统健康教育活动

单项选择题危害健康行为（health-risky behavior）是指个人或群体在偏离个人、家庭、学校、社会的期望方向上表现出来的，对健康造成直接或者间接损害的行为。不属于危害健康行为的是（）

A.不良生活方式与习惯
B.致病行为模式
C.不良疾病行为
D.避开环境危害行为