A.维持现有规模,不再扩大B.建立合理的内部资源分配指标C.淘汰此类学校,或与其他学校合并D.减少固定资产投资,预测学生未来数量
单项选择题单位学生成本最低,教师授课科目减少使教学能保持一定水准使学校规模属于()。
A.规模适度萎缩型B.规模适度成长型C.规模过小稳定型D.规模过小成长型
单项选择题下面各种现象中,哪个是小规模造成的()。
A.学生辍学率较高,他们感到不被重视是主要原因B.教师与行政人员沟通的障碍与误会的机会增多C.学校无法提供各科专长教师D.阶层组织增多,沟通及协调困难增加
单项选择题研究学校规模扩大后,学校可以表现出教育功能的多样性是()。
A.威尔屈B.麦格菲C.莫纳汉D.里依
单项选择题美国学者麦格菲研究规模教育时发现()。
A.中学设备使用率达到114%时,单位学生成本最低B.中小学设备使用率达100%时,单位学生成本最低C.小学设备率是114%时,单位学生成本最低D.中学设备使用率达135%时,单位学生成本最低
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