小、中、大班年龄阶段的课程计划要体现儿童学习经验发展的渐进性与连续性，不同层次的课程计划也要注意减少项目间不必要的重复和循环，同时避免断裂或落空，这体现了制定幼儿园课程计划的（）。

单项选择题可以帮助幼儿将零散经验系统化的课程实施途径是（）。

A.环境创设
B.教学活动
C.游戏活动
D.日常生活活动

单项选择题幼儿的学习一定要借助具体的情境、具体的事物，使幼儿在参与、探索和交往的过程中学习。这表明幼儿园课程实施应具备的特质是（）。

A.全面性，启蒙性
B.生活性，浅显性
C.整体性，综合性
D.活动性，经验性

单项选择题幼儿园园所建筑风格、方位、规模、新旧、装饰等属于（）隐性课程。

A.文化-心理类
B.物质-空间类
C.其余选项都不对
D.组织-制度类

单项选择题幼儿园正规课程中的教育语言、教师的期望与态度及其行为心理属于（）隐性课程。

A.物质-空间类
B.文化-心理类
C.其余选项都不对
D.组织-制度类

单项选择题到（）岁左右儿童的乐感就会基本稳定，因此，在儿童早期，发展他们理解和创造音乐的潜力就显得十分重要。

A.6
B.4
C.9
D.10