A.教育是人类培养人的一种社会活动,不一定有明确目的B.学校教育的途径主要有教学、综合实践活动、咨询与指导C.凡是能够增进人的知识与技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动,都是教育D.教育是在一定的社会背景下发生的促进个体社会化和社会个体化的实践活动
单项选择题下列描述不属于有结构的问题是()。
A.从北京出发乘火车到海南,最好的路线应该怎么走B.求边长为2厘米的正方形的面积C.植物的生长包括哪几个阶段D.如何激发学生的学习动机
单项选择题《义务教育法》明确了各级政府及教育行政部门、有关社会组织、学校、教师、适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人的义务教育责任,以保证义务教育的推行,这体现了义务教育的()。
A.公益性B.统一性C.强制性D.年限性
单项选择题教师怎样对待学生,取决于教师怎样看待学生,尤其是怎样理解学生与教师的关系,这就是老师的()。
A.学生观B.价值观C.发展观D.教育观
单项选择题六年级的小胡个头很高,身强体壮,多次被体育老师夸奖有当篮球运动员的天赋。后来在一次篮球比赛中,因表现优异,被市体育队选中为篮球队队员。进了体育队后,小胡发现,每天老师只是带着他和队员们进行篮球训练,却从不教知识,不带他们学习。小胡向领队教师提出想要学习的想法,却遭到老师的反对。老师说,既然进了体育队就要以训练为主,学习文化知识会耽误篮球训练的时间的。体育队的做法()。
A.正确,运动员只需以训练为主,其他都是次要的B.正确,又训练又学习,会导致学生分心,最后一事无成C.错误,体育队的做法侵犯了学生的受教育权,同时违反了《义务教育法》的规定D.错误,体育队的做法不近人情
单项选择题新课程结构的特点之一是整体设置九年一贯的义务教育课程,其中初中以()为主。
A.分科课程B.综合课程C.学科课程D.分科与综合相结合