A.融合性B.人文C.互补性D.独立性
单项选择题民间美术作品的创作者“好看”为出发点进行创作是应用了()
A.审美性法则B.形式美法则C.视觉美法则D.造型美法则
单项选择题哪种教学形式不能适应学生的个别差异,难于困材施教()
A.室内教学B.开放式教学C.多媒体教学D.室外教学
单项选择题下列哪一点是美术元素在相互联系并构成新的美术形式时应具备的美的形式规律()
A.组织原理B.造型要素C.造型表现D.结构重组
单项选择题让学生在学习过程中体验创作的乐趣,激发创造精神,构建正确的人生态度和对真善美价值的追求体现了新课标中的哪个维度()
A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度和价值观D.评价与提高
单项选择题“不要让课程设计孤立起来”体现了课程设计基本原则的()
A.循序渐进B.主体性原则C.整体系统性原则D.差异性原则