在我国，行政人员所要追求的理想人格表现为（）。

多项选择题行政伦理的规范体系包括（）。

A.行政纪律
B.行政荣誉
C.行政人格
D.行政责任
E.行政体制

多项选择题行政伦理的基本特征包括（）。

A.整体性与系统性
B.政治性与社会性
C.非功利性和非交换性
D.高尚性与广泛性
E.操作性与技术性

单项选择题行政良知的内容是（）。

A.诚信和忠恕
B.爱国和爱民
C.勤政和廉政
D.遵纪和守法

单项选择题下列关于个人良知与社会良知的关系的表述中，错误的是（）。

A.个人良知以社会良知为内容
B.个人良知以社会良知为前提
C.社会良知以个人良知为形式
D.社会良知以个人良知为基础

单项选择题对行政纪律社会性的正确理解是（）。

A.行政纪律的有些内容适用于每一个社会成员
B.行政人员生活在普通的社会生活中，纪律内容必然反映社会规范的要求
C.行政纪律既要考虑社会影响，又要关注维护自身组织秩序中的作用
D.行政纪律反映社会经济发展要求

单项选择题行政伦理规范的性质是由（）的性质直接决定的。

A.政治结构
B.经济结构
C.军事结构
D.生产力结构

单项选择题在社会主义社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是（）。

A.法治观念
B.效率观念
C.服务价值
D.协调理念

单项选择题行政人员对概念、判断、推理等思维形式和思维活动的能力，是指下列选项中的（）。

A.认知理性
B.实践理性
C.道德理性
D.形式理性

单项选择题行政纪律运行机制最终揭示反映的是（）。

A.不同国家的政治文化传统
B.各种社会权力之间的相互关系和作用
C.社会经济发展状况
D.国家法治化程度

单项选择题行政纪律的目的是（）。

A.统治阶级为维护阶级利益的强制工具
B.政府为维护公共利益的需要而制定并专门用于约束和限制行政人员的行政行为的规范
C.政府为保证经济建设的稳步发展而制定的全体社会成员共同遵守的基本行为规范
D.维护国家制度稳定的根本性行为规范