A.认知的动机B.社会性动机C.促进个人自我整合动机D.情感满足动机
单项选择题受众通过接触和使用大众传媒提供的信息,形成一种参考框架,并在此基础上调整自己的观念和行为,是受众的哪种动机?()
A.认知的动机B.社会性动机C.促进个人自我整合D.获得情感上的满足
单项选择题受众对自己能力无法实现的欲望、或不存在的经历,希望通过对大众传媒所提供讯息的角度置换,达成心理的满足,这种移情心理,属于受众的哪种接受动机?()
A.认知的动机B.社会性动机C.促进个体自我整合D.情感上的满足
单项选择题对很多用户来说,可以通过加入一些稳定的社群或加入某些特定议题的讨论获得社会归属感,这体现了用户的哪种关系需求?()
A.自我塑造B.情绪管理C.人际交流D.社会互动E.社会报偿
单项选择题用户参与网络空间的社会交往是哪个层面的互动行为?()
A.信息层面B.精神层面C.行动层面
单项选择题赖特用“社会化 来代替拉斯韦尔所提出的大众传播具备的哪一功能?()
A.环境监测B.社会协调C.社会遗产传承D.提供娱乐
单项选择题对于那些即将来临的自然灾害或战争威胁,大众媒介能够及时地向人们发出警告,促使他们及早防御,这体现体现了大众传播所具有的哪一功能?()
A.环境监测B.社会协调C.解释与规定D.社会遗产传承
单项选择题施拉姆对于大众传播功能学说的主要贡献在于,提出了大众传播具有()功能。
A.政治B.经济C.一般社会D.麻醉
单项选择题关于拉扎斯菲尔德和默顿所提出的社会地位赋予功能,以下描述的是()
A.社会地位赋予是指事实、人物、商品、意见等一经大众传播的报道就会获得知名度或社会地位,从而给大众传播支持的事物带来一种正统化的效果B.社会地位和赋予功能与大众传播处于为数有限的信息源地位,以及大众对传媒内容生产的神秘感有关C.大众传媒通过聚集和放大事实,制造出了各种供大众追捧的“明星”D.大众传播的社会地位赋予功能是-种客观的传播效果,不会带来主观运作操纵大众的效果
单项选择题关于”固定成见 ,以下哪一个描述是错误的?()
A.指的是人们对特定的事物所持有的固定化、简单化的观念和印象B.通常伴随着对该事物的价值评价和好恶的感情C.可以为人们认识事物提供简便的参考标准,所以有一定的积极作用D.只在个人层面发挥控制作用E.大众传播在形成、维护和改变固定成见方面拥有强大的影响力
单项选择题以下哪个选项,描述网络中的大众传播特性是错误的?()
A.传播主体的多元性B.传播过程的复杂性C.传播手段的单一性D.受众的高能动性和传播的互动性E.传播效果的开放性