课堂讨论属于（）。

单项选择题在语言习得中强调后天因素的理论是（）。

A、习得机制
B、刺激-反映论
C、认知论
D、监控模式理论

单项选择题对第二语言学习者在习得过程中出现的偏误进行系统分析的理论是（）。

A、对比分析
B、偏误分析
C、中介语理论
D、迁移理论

名词解释什么是课件; 课件名词解释定义是什么?

名词解释什么是教学技巧; 教学技巧名词解释定义是什么?

单项选择题在课堂教学中，为了让学习者理解或掌握某个语言点，教师有时候采用一些训练方法，比如用甲词说明乙词，这样会使有的学习者误以为甲词等于乙词，从而产生偏误。这种偏误产生的原因是（）。

A、交际策略的影响
B、语言训练的迁移
C、学习策略的影响
D、语言规则的泛化