A.依法执教B.热爱学生C.尊重家长D.廉洁从教
单项选择题教学设计能力不包括()。
A.根据学生特点整合教学内容的能力B.制定教学目标的能力C.选择和运用教学媒体的能力D.根据教学内容选择恰当的教学模式和教学策略的能力
单项选择题参与式观察是师德修养自我反思中()的最有效的方式。
A.与名师对话B.与同行对话C.与自己对话D.与网络对话
单项选择题在师生相互理解、信赖的基础上,教师产生了从事教育事业的使命感、充实感、自豪感,在教育工作的甘苦中找到了希望和乐趣。这是师生关系的()。
A.接近水平B.合作水平C.理解水平D.乐生水平
单项选择题判断一种职业是否是专业的主要标准是()。
A.经济地位B.知识水平与训练时间C.政治地位D.是否脑力劳动
多项选择题教师的压力源主要有()。
A.工作中相互作用的特征,如与学生、同事的关系B.时间要求与工作数量C.物质上的待遇和工作条件不理想D.社会地位问题E.职业声望与薪水等