A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
单项选择题()是网络环境下实现道德教育目标,完成德育任务的方式和手段,是教育者与受教育者相互影响.相互作用的媒介和桥梁。
A.网络德育方法 B.网络道德 C.网络道德规范 D.网络道德规范体系
单项选择题()是人作为实践活动主体的质的规定性,是主体在与客体的相互作用.以满足自我.克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。
A.整体性 B.主体性 C.客体性 D.自主性
单项选择题()强调从教育对象的实际出发,区别对待,有的放矢。
A.坚持主体性原则 B.坚持调查研究与正确引导相结合的原则 C.坚持科学灌输与互动交流相结合的原则 D.坚持因人施教的原则
单项选择题()是指德育工作者通过摆事实.讲道理,引导人们对网上呈现的种种信息分清是非,明白事理,以提高其认识水平和思想政治道德觉悟的活动。
A.情理交融 B.示范比较 C.说理引导 D.自我教育
单项选择题()是指人们对整个世界的总的看法,包括人们对自身在世界整体中的地位和作用的看法。
A.世界观B.价值观C.人生观D.道德观