A.判断衣物是否掉色-衣物分类-认识洗衣标-滚筒洗衣机的使用流程 B.认识洗衣标-衣物检查-衣物分类-判断衣物是否掉色 C.查找洗衣标-判断衣物是否掉色-衣物检查-衣物分类 D.衣物检查-衣物分类-查找洗衣标-衣物洗涤(洗衣袋、洗涤剂)
单项选择题劳动者背调或者体检不合格,无法接单如何处理()。
A.提交包含9项内容的体检报告,不合格无法接单,不认可且未培训、退款。 B.提交包含7项内容的体检报告,培训和就业无关,不认可且未培训、退款。 C.提交包含9项内容的体检报告,已完成部分培训,可部分退款。 D.提交包含7项内容的体检报告,已完成全部培训,不可退款。
单项选择题劳动者无法扫码入班级,一般情况下是因为(),解决方式是()。
A.新上架家政培训项目系统未更新、反馈给渠道经理 B.劳动者还未进行到店登记、反馈给对接的顾问 C.劳动者未进行认证录入、认证老师系统操作 D.劳动者未通过后台付款确认、招商后台确认
单项选择题职培初级家政师课程,针对城市如何进行每天的具体工作,在“班主任+讲师工作协同”文件表中,进行了详细的说明:按照()对各个节点的工作内容进行了具体说明,同时根据角色对()、()的分工进行详细的要求,最重要的是提供了各个环节的()。
A.时间、班主任、讲师、话术模板 B.课程安排、培训老师、考核老师、具体达标标准 C.时间、培训老师、认证老师、考核要求 D.课程安排、讲师、认证老师、话术模板
单项选择题职培初级家政师课程,培训后的复盘动作,主要是针对()进行。
A.劳动者分类盘点、培训内容优劣建议、培训流程优劣建议 B.培训内容构成、劳动者问题反馈、对接流程改善 C.劳动者问题反馈、培训流程优劣建议、劳动者就业意向明确 D.培训内容优劣建议、业务知识的问题反馈、培训前准备工作改善
单项选择题职培初级家政师课程,培训第二天需要在原有基础上,重点进行()、目的是()和(),同时制作()。
A.微信语音访谈、了解学习内容的吸收情况、了解对培训方式的适应程度、访谈结果表 B.劳动者问题答疑、提高劳动者学习效果、提高考试通过率、问题反馈解决表 C.微信语音访谈、了解劳动者遇到的问题、提高劳动者学习效果、问题反馈解决表 D.劳动者问题答疑、有针对性的解决问题、提高劳动者满意度、满意度调查表